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  • 造物主赐予我们双手双脚与大脑,便是让我们用来劳动的,不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。

    这里给大家分享一些美好生活劳动创造高中作文,希望对大家有所帮助。

      美好生活劳动创造高中作文篇1  劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。

    任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。

    人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。

    同时,在劳动中不断完善自身。

    从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

      现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。

    而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。

    人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。

    难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。

    苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。

    ”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。

    我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。

    这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。

    没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?  如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

      其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!  美好生活劳动创造高中作文篇2  幸福就在有益于人类的劳动中,劳动创造了幸福,劳动创造了美。

    微笑的劳动就能让环境增添一份绿色。

    我也劳动过,虽然我的劳动不是艰辛的,艰苦的,但是却能让我知道,只有劳动了,生活就会变的更美好的。

    而我的劳动就是家庭大扫除。

      记得那一次,那天是除夕之日,家家户户都在进行大扫除,为了迎接春节而下了充足的准备。

    我们家也不例外。

      那天早上起床后,只见妈妈“整装待发”,左手拿扫把,右手拿拖把,脚下放着一个地板清洁液,身后放着一个垃圾桶。

    妈妈就想一个绿色卫士准备消灭“敌军”——垃圾。

    一样。

      妈妈见我起床了,立即将抹布,水桶递了给我,和蔼可亲地对我说:“来,儿子,让我们“消灭”可恶的垃圾吧!”“嗯!”我郑重其事地点了一下头。

      说干就干,家庭大扫除正式开始。

    之间妈妈拿着扫把一迅雷不及掩耳的速度将地板扫了一遍,接着便拿起拖把准备拖地。

    我也不甘落后,拎着抹布从洗手间匆匆出来后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗户等家具用清洁精洗了一遍,再用清水洗了一遍。

    就这样,我们母子俩便热火朝天地干了起来。

    妈妈一会儿拖地,一会儿洗衣服,一会儿擦墙……忙得不可开交。

    我的扫除工作虽然简单小学作文,但是我却早已累得气喘如牛,满头大汗了,不过我还是坚持下去,继续劳动起来。

    妈妈又开始擦起墙壁起来。

    首先,她将洗洁精滴在抹布上,将墙壁很仔细地抹了一遍,接着便用钢丝刷刷了几次,为的是刷掉污迹,再用抹布清洗干净了,吗妈妈就像一个天生的家庭清洁员。

      看着妈妈劳动,我也不想落后。

    于是,我便帮妈妈拖地起来,刚开始,地板还挺听话,越拖越干净。

    可是不一会儿,我便发现地板许多污迹,无论怎么拖,还是有污迹。

    这是,我心想:我不想再拖下去了,这地板也太不听话了,越拖越肮脏!但转念一想:如果不把这些污迹消灭,那我这次参加大扫除的目的不就达不到了吗?于是,我便开始找出问题,再次劳动。

    我发现,原来问题就在没有洗拖把。

    我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污迹很快就被我消灭掉了。

    这时,妈妈走了过来说:“不错,儿子。

    你已经知道了劳动的成功秘诀‘坚持就是胜利’了,相信你也应该知道劳动成果是什么了吧。

    ”“嗯!”在我心中蕴涵着这个劳动成果将会是我成就大事业的秘诀。

      相信这个劳动成果大家都知道,那就是:保持劳动,才能探索生活中的幸福,发现生活中的美!  美好生活劳动创造高中作文篇3  现代人由于工作忙碌,无法顾及家中锁事,所以都请一个钟点工做家务。

    而我们家的钟点工就是本小姐了。

      一个风和日丽的星期天,吃过午饭,我就正式走马上任了。

    可是当我面对着桌子上的残汤剩饭就犯了难。

    它们好象在向我示威:一块块骨头在饭桌上张牙舞爪;吃落的饭菜东倒西歪;还有一个个沾满油的饭碗和菜盘更是不可一世……看着乱七八糟的饭桌我束手无策了。

    妈妈见了,急忙走过来说:“收拾残局应先把剩菜剩饭放进冰箱,再把脏碗抬进水池,然后把桌子擦干净,最后把碗洗了。

    ”妈妈话音刚落,我就开工了,可怎么老是毛手毛脚的。

    在我把剩菜剩饭抬进冰箱的时候,我想逞逞能,一次就就抬了三个碗。

    “哈哈,我可真厉害呀!一次抬三个碗这种简单的事儿,还难得住我李大小姐?”我心中暗自高兴道。

    不料没走几步,就来了个“狗啃屎”。

    随着“啪”的一声响,一个碗上了天堂。

    抬着两个碗我轻松多了,终于把它们放进了冰箱,我松了口气。

    我拎起抹布把餐桌清理干净。

      现在万事俱备,只欠东风了。

    于是我把洗涤剂倒入池子内。

    为了图好玩我就用手在池子里搅拌了一会儿,顿时,一个个泡沫娃娃露出了自己雪白雪白的身子,还高兴的跳起了舞呢,看到这样的情景,我兴奋地用左手大拇指抠住碗的边沿,其余的指头抠住碗底,用洗碗帕抹碗的内侧,然后给碗翻个“身”,又用同样的方法洗碗的外侧,最后我打开水龙头,把碗刷干净。

    这样一个又一个的碗洗好了。

    但这时泡沫娃娃已变成“小黑人”了。

    正当我庆幸大功即将告成时,“啪”的一声,一个碗从我的手中滑进水池里,还好没碎,可满池的脏水却把我化装成了“斑点狗”!我一屁股坐在沙发上就懒得动弹一下。

    不过累归累,看看饭桌上面没有一丁点污浊,亮的像一面方镜;那洁白的碗筷,好象在对我说:“谢谢你把我洗的这样干净。

    ”  我不禁沉思:原来劳动也可以创造美。

      美好生活劳动创造高中作文篇4  尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!  今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

      同学们兔子的作文,每年的五月一日是国际劳动节。

    这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

      首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。

    说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。

    学习的主要目的是为了应用和创造。

    如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。

    更谈不上应用和创造了。

    第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

      研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。

    专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。

    这一调查结果证实了兔子的作文,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

      我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。

    经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。

    但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

      同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。

    劳动增长见识,劳动是快乐的。

      相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。

    请同学们记住:热爱劳动是一种美德。

    让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢。

      美好生活劳动创造高中作文篇5  劳动创造了人类,但是劳动却是辛苦的。

    然而劳动换来的却是幸福,创造的是一个经济繁荣,灿烂多姿的世界。

      我小的时候兔子的作文,有一天妈妈下班回家,我发现妈妈一句话也不说,我很奇怪,便去问妈妈怎么了,“没什么,你去玩吧”妈妈说。

    我还是很好奇,就得这里面一定有问题。

    我便动起了我的小脑筋,想办法从中知道些什么。

      不一会爸爸回来了。

    我就缠着爸爸问这是为什么。

    爸爸蹲下来对我说:“你妈妈上了一天的班了很累,回到家还得做家务,给你做饭,不是更累吗?你应该学着自己照顾自己让妈妈少操一点心。

    ”听了爸爸一番话我受益匪浅。

      到了下午爸爸、妈妈都上班去了。

    我就拿起了扫把,就开始扫地了。

    把整个屋子打扫完,废纸和灰尘足足有五个手掌的大小了。

    扫完了地我又开始擦地了。

    我把拖把在地上拖来拖去,没有规律。

    又过了20分钟我总算是擦完了地。

      就接着我又擦玻璃。

    刚开始还好,可到了后面有几块玻璃碎了,我只想赶紧做完,也没仔细看,顿时我的食指有些痛的感觉,原来是被划破了。

    我贴了一个创可贴又继续干了起来。

    玻璃算是擦完了。

    我又发现了桌上的灰尘也不少,我又洗了一下抹布,接着干起来桌子一会儿也变得干净了。

      我向四周望了望,发现都很干净可一看时间离爸爸、妈妈下班还有两个小时呢,我再做点什么呢?我想了想爸爸的话。

    于是我就给妈妈倒了一杯水,把拖鞋放在了门口。

    漫长的两个小时终于过去了。

    妈妈敲响了门,我为妈妈开门妈妈换上了拖鞋、喝了水,脸上落出了幸福的笑容。

    看到妈妈很开心,我的手就算有10、20、100、1000个口子也值得。

      劳动虽然很辛苦,但它换来的是真真正正的幸福。

    美好生活劳动创造征文高考作文素材参考

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